2020年高考语文作文考前特训话题一:致敬英雄.pdf
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1、特训话题一:致敬英雄 1 1、阅读下面的材料、阅读下面的材料, ,根据要求写作。根据要求写作。 20202020 年春节期间年春节期间, ,湖北武汉暴发新型冠状病毒肺炎湖北武汉暴发新型冠状病毒肺炎。 “疫情就是命令“疫情就是命令, ,防防 控就是责任控就是责任。 ”面对突如其来的疫情面对突如其来的疫情, ,武汉各大医院紧急行动武汉各大医院紧急行动, ,全国各地数以万全国各地数以万 计的医务工作者驰援武汉计的医务工作者驰援武汉, ,阻击病毒。危急时刻阻击病毒。危急时刻, ,白衣天使们用自己的智慧、白衣天使们用自己的智慧、 血汗、生命筑起保护、挽救人民生命的防线。前线抗疫英雄们坚守离位、无血汗、生
2、命筑起保护、挽救人民生命的防线。前线抗疫英雄们坚守离位、无 私奉献、舍己为人。克难攻坚、不怕牺牲的精神私奉献、舍己为人。克难攻坚、不怕牺牲的精神, ,鼓舞着士气鼓舞着士气, ,推动着抗疫战推动着抗疫战 斗斗 请你写一篇倡议书请你写一篇倡议书, ,向广大青少年发出学习抗疫英雄的倡议。向广大青少年发出学习抗疫英雄的倡议。 要求要求: :结合材料结合材料, ,自选角度自选角度, ,确定立意确定立意; ;切合身份切合身份, ,贴合背景贴合背景; ;符合文体特征符合文体特征; ; 不要套作不要套作, ,不得抄袭不得抄袭; ;不得泄露个人信息不得泄露个人信息; ;不少于不少于 800800 字。字。 【范
3、文】【范文】: : 学英雄精神,担时代重任学英雄精神,担时代重任 向抗疫英雄学习的倡议书向抗疫英雄学习的倡议书 广大青少年朋友们:广大青少年朋友们: 新型冠状病毒肺炎的疫情来势汹汹,武汉告急,全国戒备。面对紧张严新型冠状病毒肺炎的疫情来势汹汹,武汉告急,全国戒备。面对紧张严 峻的新形势,面对突如其来的新挑战,全国医护工作者“同心协力,峻的新形势,面对突如其来的新挑战,全国医护工作者“同心协力, 救国救国 扶危扶危,上报国家上报国家,下安黎庶下安黎庶” ,奋战在抗疫一线奋战在抗疫一线,他们是打赢这场疫情防控阻他们是打赢这场疫情防控阻 击战的主力军,是新时代最可敬的人,是捍卫人民生命的英雄。击战的
4、主力军,是新时代最可敬的人,是捍卫人民生命的英雄。 我们点赞英雄,致敬英雄,更要学习英雄。为此,谨向广大青少年我们点赞英雄,致敬英雄,更要学习英雄。为此,谨向广大青少年 朋朋 友们发出如下倡议:友们发出如下倡议: 学习抗疫英雄不辱使命的责任意识。学习抗疫英雄不辱使命的责任意识。 “疫情就是命令“疫情就是命令,防控就是责任防控就是责任。 ”抗疫英雄们积极响应习近平总书记的抗疫英雄们积极响应习近平总书记的 号召,不辜负祖国和人民的重托,无愧于身上的一袭白衣,用实际行动践行号召,不辜负祖国和人民的重托,无愧于身上的一袭白衣,用实际行动践行 着医者使命着医者使命钟南山院士钟南山院士“奉命于危难之间“奉
5、命于危难之间” ,以耄耋之躯披挂上阵以耄耋之躯披挂上阵,直赴直赴 前线;全国各地的医务工作者主动请缨,果断“逆行前线;全国各地的医务工作者主动请缨,果断“逆行” ,紧急驰援。责在肩,紧急驰援。责在肩, 任在身,苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!”我们亦应勇担吾辈之责,增任在身,苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!”我们亦应勇担吾辈之责,增 强责任意识,将个人发展与祖国命运紧密连接起来,做担当有为、顶天立地强责任意识,将个人发展与祖国命运紧密连接起来,做担当有为、顶天立地、 “功成必定有我”的时代青年,撑起华夏一片天!“功成必定有我”的时代青年,撑起华夏一片天! 学习抗疫英雄不畏困难的坚定信念。学习抗
6、疫英雄不畏困难的坚定信念。 危难时刻,武汉前线的医护工作者身披白色铠甲,无俱感染风险,挺身危难时刻,武汉前线的医护工作者身披白色铠甲,无俱感染风险,挺身 而出,迎难而上,向病毒宣战,同疫情抗争,与死神博弈。战斗是艰辛的,而出,迎难而上,向病毒宣战,同疫情抗争,与死神博弈。战斗是艰辛的, 他们脸颊布满勒痕,汗水湿透衣背,因超负荷工作精疲力尽但他们依然他们脸颊布满勒痕,汗水湿透衣背,因超负荷工作精疲力尽但他们依然 为了赢得抗疫的胜利而义无反顾,冲锋陷阵。为了赢得抗疫的胜利而义无反顾,冲锋陷阵。 “没有比脚更长的路,没有比人更高的山“没有比脚更长的路,没有比人更高的山” ,只要我们拥有坚如磐石的,只
7、要我们拥有坚如磐石的 信念、昂扬不灭的斗志、直面挑战的勇气,就没有我们克服不了的困难。信念、昂扬不灭的斗志、直面挑战的勇气,就没有我们克服不了的困难。 学习抗疫英雄不求回报的奉献精神。学习抗疫英雄不求回报的奉献精神。 海塞曾说海塞曾说:我们应该在不同的岗位上随时奉献自己我们应该在不同的岗位上随时奉献自己。 ”无私奉献彰显高尚”无私奉献彰显高尚 品质,平凡付出成就伟大人生。抗疫英雄们怀揣医者仁心,把人民群众生命品质,平凡付出成就伟大人生。抗疫英雄们怀揣医者仁心,把人民群众生命 安全和身体健康放在第一位,放弃和亲人团聚的时光,坚守在抗疫一线,不安全和身体健康放在第一位,放弃和亲人团聚的时光,坚守在
8、抗疫一线,不 计报酬计报酬,不讲条件不讲条件,甚至不惜牺牲自己的生命甚至不惜牺牲自己的生命。 “春蚕到死丝方尽“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰蜡烛成灰 泪始干泪始干。 ”本献本献,是人世间最宝贵是人世间最宝贵、最闪亮的品质最闪亮的品质,青春因奉献而美丽青春因奉献而美丽,新时新时 代青少年当勤于付出,甘于奉献,为祖国发展贡献力量,实现自身价值,托代青少年当勤于付出,甘于奉献,为祖国发展贡献力量,实现自身价值,托 举中国梦想。举中国梦想。 英雄,是一个时代最光辉的精神坐标英雄,是一个时代最光辉的精神坐标。 “学习英雄才能产生英雄,“学习英雄才能产生英雄, 争做英雄才能英雄辈出争做英雄才能英雄辈出。 ”青
9、少年朋友们青少年朋友们,让我们向抗疫英雄学习让我们向抗疫英雄学习,勇担勇担 重任,攻坚克难,奉献青春,传承英雄精神,响应时代召唤,做新时代的有重任,攻坚克难,奉献青春,传承英雄精神,响应时代召唤,做新时代的有 为青年!为青年! 倡议人:倡议人:X X X X X X XXXX 年年 XXXX 月月 XXXX 日日 【解析】:这是一则紧扣时代热点、设置特定情境、提出具体写作要【解析】:这是一则紧扣时代热点、设置特定情境、提出具体写作要 求的任求的任 务驱动型材料作文。细读材料,明确材料内容主要是介绍防疫医护人员的付务驱动型材料作文。细读材料,明确材料内容主要是介绍防疫医护人员的付 出出,赞扬他们
10、无私奉献的精神赞扬他们无私奉献的精神,明确写作任务为写明确写作任务为写“倡议“倡议 书书” 。可从可从“倡议书“倡议书” 写作的角度进行以下分析:写作的角度进行以下分析: (1)(1)看清对象,把握内容。这里的倡议对象是“广大青少年看清对象,把握内容。这里的倡议对象是“广大青少年” 。 (2)(2)注意格式,突出文体特征。注意格式,突出文体特征。 标题标题。作为考场作文作为考场作文,为了使文章中心更加明确为了使文章中心更加明确,建议标题采用主标题建议标题采用主标题+ +副副 标题的形式,副标题可为“标题的形式,副标题可为“ 向抗疫英雄学习的倡议书向抗疫英雄学习的倡议书” 。 称呼称呼,顶格书写
11、顶格书写。倡议书的称呼依据倡议对象适当选择倡议书的称呼依据倡议对象适当选择,这里的对象是这里的对象是“广“广 大青少年”大青少年”, ,写作时称呼可为“广大青少年朋友们写作时称呼可为“广大青少年朋友们” 。 正文。倡议书的正文主要写两个方面的内容:正文。倡议书的正文主要写两个方面的内容: 一是写明侣议书的背景、原因和目的。本篇要简要介绍当前情况,一是写明侣议书的背景、原因和目的。本篇要简要介绍当前情况, 阐明点赞阐明点赞 英雄、致敬英雄、学习英雄这个倡议目的。英雄、致敬英雄、学习英雄这个倡议目的。 二是倡议的具体内容二是倡议的具体内容, 这是正文的重点部分这是正文的重点部分。 本篇可根据材料中
12、本篇可根据材料中 “坚守岗位“坚守岗位、 无私奉献、舍己为人、克难攻坚、不怕牺牲的精神”的提示,根据自己的理无私奉献、舍己为人、克难攻坚、不怕牺牲的精神”的提示,根据自己的理 解进一步挖掘抗疫英雄高尚的精神品质,然后整合成两三条,作为倡议的核解进一步挖掘抗疫英雄高尚的精神品质,然后整合成两三条,作为倡议的核 心内容。心内容。 结尾。结尾通常是倡议者的决心、希望、呼吁等。结尾。结尾通常是倡议者的决心、希望、呼吁等。 落款落款。落款处写上倡议人名字和日期落款处写上倡议人名字和日期,鉴于鉴于“不得泄露个人信“不得泄露个人信 息息”的要求的要求, 倡议人的名字可用“倡议人的名字可用“XXXXXX”代替
13、。”代替。 2.2.阅读下面的材料阅读下面的材料, ,根据要求写作。根据要求写作。 网友感慨网友感慨: :共和国勋章获得者共和国勋章获得者、 “氢弹之父”于敏逝世“氢弹之父”于敏逝世, ,抵不过一条八卦抵不过一条八卦 新闻。新闻。 中华人民共和国英雄烈士保护法中华人民共和国英雄烈士保护法自自 20182018 年年 5 5 月月 1 1 日起施行。日起施行。 郁达夫郁达夫: :没有英雄的民族是不幸的没有英雄的民族是不幸的, ,有英雄却不知敬重爱惜的民族是不可有英雄却不知敬重爱惜的民族是不可 救药的。救药的。 20192019 年年 9 9 月月 3030 日日, ,习近平等党和国家领导人向人民
14、英雄敬献花篮习近平等党和国家领导人向人民英雄敬献花篮, ,向为向为 国家解放和建设事业英勇献身的革命烈士珠衰。国家解放和建设事业英勇献身的革命烈士珠衰。 林鸣林鸣, ,港珠澳大桥岛隧项目意工程师港珠澳大桥岛隧项目意工程师, ,带领团队自主研发带领团队自主研发, ,攻克十余项世攻克十余项世 界级工程难题界级工程难题, ,被称为新时代英雄被称为新时代英雄! ! 20202020 年年, ,距距 20032003 年非典年非典 1717 年后年后, ,面对疫情考验面对疫情考验, ,8484 岁的钟南山再一次成岁的钟南山再一次成 为“逆行者”为“逆行者”; ;此次疫情中此次疫情中, ,全国有超全国有超
15、 4300043000 名一线医务人员参与援鄂抗名一线医务人员参与援鄂抗 他们是最美“逆行”英雄他们是最美“逆行”英雄, ,也是平凡的血肉之躯。也是平凡的血肉之躯。 上述材料引发了你怎样的感悟和体会上述材料引发了你怎样的感悟和体会? ?请从中选择两三则材料请从中选择两三则材料, ,围绕“英围绕“英 雄雄”, ,呈现你的思考。要求呈现你的思考。要求: :选好材料选好材料, ,使之形成有机联系使之形成有机联系: :选好角度选好角度, ,确定立意确定立意, , 明确文体明确文体, ,自拟标题自拟标题, ,完成写作任务完成写作任务; ;不要套作不要套作, ,不得抄袭不得抄袭; ;不少于不少于 8008
16、00 字。字。 【范文】【范文】: 争做新时代的英雄争做新时代的英雄 一个有希望的民族不能没有英雄一个有希望的民族不能没有英雄, ,一个有前途的国家不能没有先锋。中国一个有前途的国家不能没有先锋。中国 自古及今就不缺乏英雄自古及今就不缺乏英雄, ,历朝历代都有英雄出现。在今天的新时代历朝历代都有英雄出现。在今天的新时代, ,中国更需中国更需 要英雄要英雄, ,中国也不缺乏英雄中国也不缺乏英雄, ,更不缺乏出英雄的氛围。更不缺乏出英雄的氛围。 如今中国进入新时代如今中国进入新时代, ,和平环境为各行各业出现更多的英雄创造了良好的和平环境为各行各业出现更多的英雄创造了良好的 土壤和氛围土壤和氛围,
17、 ,尤其现如今尤其现如今, ,中国从上到下对英雄的崇拜更是再上一层楼中国从上到下对英雄的崇拜更是再上一层楼, ,不仅不仅 及时出台了英烈保护法及时出台了英烈保护法, ,而且国家领导人对英雄精神也有一种特殊的情怀而且国家领导人对英雄精神也有一种特殊的情怀, , 这种浓厚的环境正是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要动力。这种浓厚的环境正是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要动力。 新时代中国新时代中国, ,人民子弟兵是英雄人民子弟兵是英雄。 手中的钢枪是他们的情感手中的钢枪是他们的情感, ,头上的国徽是头上的国徽是 他们的灵魂他们的灵魂。先辈曾在这片广阔的大地上洒下他们满腔的热血先辈曾在这片广阔的大地上
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